孩子上课不愿意配合怎么办?出现这种情况的原因在于孩子学习游泳的内驱力没有培养起来。
下面小沫就告诉大家水育教学中培养孩子游泳内驱力的三个方法
①:利用好奇心或设置问题情境来激发孩子的认知内驱力,比如新奇水中游泳丰富的玩具以及应激自救训练等。
②:通过集体合作或比赛竞争提高自我内驱力,比如打退游进比赛潜水接力等,每个孩子都有不断超越自我的内驱力需要教师巧妙设计情境来唤醒。
③:通过进阶、奖品等外部激励与认可来培养孩子的外部内驱力。
孩子上课不愿意配合怎么办?出现这种情况的原因在于孩子学习游泳的内驱力没有培养起来。
下面小沫就告诉大家水育教学中培养孩子游泳内驱力的三个方法
①:利用好奇心或设置问题情境来激发孩子的认知内驱力,比如新奇水中游泳丰富的玩具以及应激自救训练等。
②:通过集体合作或比赛竞争提高自我内驱力,比如打退游进比赛潜水接力等,每个孩子都有不断超越自我的内驱力需要教师巧妙设计情境来唤醒。
③:通过进阶、奖品等外部激励与认可来培养孩子的外部内驱力。